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    1

    可愛的造形意象與造形特徵之相關性研究
    • 設計系 /102/ 碩士
    • 研究生: 許敬安 指導教授: 張文智
    • 隨著人們生活水平的提高,我們對產品的需要不僅止於操作與功能,選擇產品的層次已從好不好用轉變成精神層面上對於產品的喜好。而「可愛」這個形容詞,近幾年來頗為熱門,除了女性消費者的崛起帶動了可愛文化大眾化…
    • 點閱:300下載:13

    2

    消費者對數位相機色彩價值感的認知差異
    • 設計系 /98/ 碩士
    • 研究生: 姚宜君 指導教授: 柯志祥
    • 本研究主要在探討消費者對於數位相機外觀色彩價值感認知,並比較消費性數位相機的主要消費族群-20-49歲的男女性之間的價值感認知差異,以供產品進行色彩計劃時的設計參考。首先,文獻探討從數位相機的現況分…
    • 點閱:258下載:1
    • 全文公開日期 2015/07/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    具設計背景與非設計背景產品開發人員之產品意象與特徵認知差異探討
    • 設計系 /97/ 碩士
    • 研究生: 吳宏榤 指導教授: 張文智
    • 現今在競爭激烈的消費性市場,企業所要面對的不再只是如何製造一項優良產品的考驗,而更須明確地掌握消費者內心的感受與需求 ,然而在實務上產品開發是經由不同專業人員所共創之成果,因此藉由探討具設計背景及非…
    • 點閱:234下載:7

    4

    消費者對金屬環保吸管的認知差異
    • 設計系 /108/ 碩士
    • 研究生: 林書羽 指導教授: 柯志祥
    • 本研究目的是探討不同金屬環保吸管帶給消費者的認知差異,及了解影響消費者購買與使用環保吸管的因素。認知差異的部分,首先進行形容詞語彙及參考樣本的收集,再利用德菲法與焦點團體法,進行收斂並實施感…
    • 點閱:156下載:10

    5

    產品價值感與喜好度之因素探討-以吸塵器為例
    • 設計系 /100/ 碩士
    • 研究生: 戴筱穎 指導教授: 張文智
    • 在科技發達的世代,產品變遷越來越快速,對於成熟期產品來說,隨著製造技術不斷地在改進,市面上的產品功能變得大同小異,於此時期,消費者在購買產品的選擇變多,品牌間競爭力也因此變得更加激烈。目前市面上吸塵…
    • 點閱:187下載:3
    • 全文公開日期 2014/07/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    雙異材質搭配與造形設計於消費性電子產品應用之探討-以頭戴型耳罩式耳機為例
    • 設計系 /98/ 碩士
    • 研究生: 林少蓓 指導教授: 王韋堯
    • 隨著消費者意識的高漲及生產技術的成熟,消費者在選購或觀察產品的重點上,除了功能的滿足、品質的要求及使用性的考量外,更包含個人品味、產品感性上的表達。在消費性電子產品設計上出現大量創新材質的應用和不同…
    • 點閱:235下載:12

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    網路購物介面之視覺設計研究
    • 設計系 /111/ 博士
    • 研究生: 翟偉民 指導教授: 陳建雄
    • 隨著科技和電子商務的飛速發展,網路購物給人們生活帶來了愈來愈多的便利。與此同時,網路購物的介面也在日新月異地改變,尤其是近些年虛擬實境(VR)技術在網路購物介面中得到廣泛運用,以360°全景圖的方式…
    • 點閱:248下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    台灣與墨西哥在兒童騎乘玩具上之跨文化設計與認知差異研究
    • 設計系 /98/ 碩士
    • 研究生: 黃祈智 指導教授: 陳建雄
    • 玩具產品是一個非常有趣的產品類型,不僅本身功能的設計就是以遊戲、好玩、有趣為出發點,更有趣的現象是購買者(如父母、成人等)與使用者(兒童)是不同的人。在設計上必須同時滿足購買者的想法與使用者的需求,…
    • 點閱:189下載:6

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    不同入學背景學生學習態度及學習策略對專業科目學業成就之影響-以二年制工業設計系學生為例
    • 設計系 /94/ 碩士
    • 研究生: 方婷妮 指導教授: 柯志祥
    • 本研究目的,為探討不同入學背景學生學習態度及學習策略,對專業科目學業成就,是否有差異存在,透過蒐集分析有關學習態度與學習策略、學業成就等相關文獻,設計出學習態度調查量表與學習策略問卷,進而達到了解二…
    • 點閱:617下載:32
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